| Título: | Actividades lúdicas en el desarrollo cognitivo del subnivel elemental. : Guía técnicas lúdicas innovadoras |
| Autores: | Castro Delgado, Aída Josefina ; Riera Montoya, Katherine Geomayra |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018-09-17T22:08:17Z |
| Nota general: | openAccess |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Educación Primaria , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Educación Primaria |
| Resumen: |
Para este proyecto se investigó la importancia de aplicar actividades lúdicas dentro del aula para fortalecer y mejorar el desarrollo cognitivo en los estudiantes. Las actividades lúdicas son un conjunto de herramientas que ayudan al docente en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, el uso de las actividades lúdicas permitirán que los estudiantes construyan sus propios conocimientos significativamente. El análisis para la investigación pedagógica se realizó con la entrevista del director, encuesta al docente y a los 630 estudiantes, se obtuvo como resultado el bajo nivel desarrollo cognitivo en los estudiantes del subnivel elemental por el inadecuado proceso de enseñanza. Este proyecto puntualiza sobre la importancia del juego como una estrategia importante del desarrollo cognitivo en los estudiantes. Este proyecto se desarrolló a través de una investigación de campo, investigación bibliográfica, descriptiva, diagnóstica y documental, siendo así que se recopiló información necesaria para utilizar fundamentando este proyecto con buenas bases. |
| En línea: | APA |
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