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Autor Antúnez del Cerro, Noelia |
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García Cano, Marta ; Ranilla Rodriguez, Miguel ; Fernandez Salinero Miguel, Carolina ; Dominguez Rigo, Miguel ; Antúnez del Cerro, Noelia ; Zapatero Guillén, Daniel ; Granados Ruíz, Carmen ; Tomé Berrruguete, Silvia ; Valero Sancho, Paula ; Cancela Val, David Ayose ; Sánchez Portillo, Ignacio ; Peral Sánchez, Miguel | 2019-05-30Investigar recursos educativos y pedagógicos en los museos y salas de arte de la Comunidad de Madrid, y establecer como estrategias de acercamiento institucional Educación/Arte para desarrollar un recurso on line disponible en la web, destinado [...]texto impreso
Gacía Cano, Marta ; Cebrián Martínez, Ana ; Lage de la Rosa, Marta ; Sobrino Callejo, María Rosa ; Antúnez del Cerro, Noelia ; García Molinero, Lidia ; Gijón Bastante, Gil ; Granados Ruíz, Carmen ; Casas Bañares, María ; Gilarranz de Frutos, Aida ; Pérez Campos, Carolina | 2020-07-23Ampliar la cartografía (on line colaborativa) que facilite nuevas herramientas y recursos al estudiante de formación profesorado y desarrolle estrategias de colaboración con la Institución cultural y sus recursos educativostexto impreso
Hernández Belver, Manuel ; Acaso López-Bosch, María ; Merodio de la Colina, Isabel ; Moreno Sáez, María del Carmen ; Nuere Menéndez-Pidal, Silvia ; Avila Valdés, Noemí ; Antúnez del Cerro, Noelia ; Hernando Valdeita, Antonio ; Zapatero Guillén, Daniel ; Abad Tejerina, María Jesús ; Grupo de Investigación del Museo Pedagógico de Arte Infantil (GI, Facultad de Bellas Artes - UCM | Editorial Complutense | 2005Iconoteca on line (ICON) es un catálogo de recursos didácticos: documentos, gráficos, imágenes y audiovisuales, útiles para elaborar material de apoyo a la docencia. En este trabajo se describen los objetivos del proyecto y las categorías utiliz[...]texto impreso
Antúnez del Cerro, Noelia | Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones | 2008-06-24Las líneas de investigación del MUPAI (Museo Pedagógico de Arte Infantil) llevan, en el año 2003, a la necesidad de formular teóricamente la metodología empleada en sus actividades destinadas a niños y adolescentes con el fin de facilitarles la [...]texto impreso