Título: | Evaluación e intervención logopédica de dislalias funcionales en niños y niñas de primero a tercer año de educación básica, Escuela Fiscal Mixta Panamá, noviembre 2009-mayo 2010, Cuenca Ecuador |
Autores: | Peñafiel Sari, Karla Elizabeth |
Tipo de documento: | texto impreso |
Fecha de publicación: | 2013-07-24T21:00:44Z |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Fonoaudiología , Facultad de Ciencias Médicas , Acceso a Tesis Pregrado , Posgrado y Doctoral , Tesis de Pregrado |
Resumen: |
El presente trabajo ha sido realizado a través del método descriptivo prospectivo, cuyo objetivo fue evaluar e intervenir logopédicamente las Dislalias Funcionales en los niños y en las niñas de primero a tercer año de educación básica de la Escuela Fiscal (...) The present work has been performed through the descriptive/prospective method. The objective of this work was the evaluation and logopedic intervention of Functional Dyslalia in children from the first to the third year of basic education in the Panamá" (...)" Licenciado en Fonoaudiología Cuenca |
En línea: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3804 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |