Título: | La indumentaria y la desvaloración cultural : Li iwiarmamtairi nunia pan awajchamuri |
Autores: | Tsamaraint Santiak, Anank Pedro ; Tiwiram Rumpik, Braulio Liciardy |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Cuenca, 2014-08-22T17:36:31Z |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
Idiomas: | Español , |
Palabras clave: | Lingüística Andina e Intercultural Bilingüe , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Acceso a Tesis Pregrado , Posgrado y Doctoral , Tesis de Pregrado |
Resumen: |
La cultura Achuar es milenaria asentado en la selva amazónica entre río Huasaga, Makuma, Pastaza, Bobonaza y rio corrientes y su territorio legalizados oficialmente tiene 684218 hectáreas registrados en la (I.N.D.A) y su mayor población 7.500 habitantes aproximadamente y tiene su propio cosmovisión y sabidurías que tiene su idioma oficial achuarchicham, la arquitectura, artesanías, artes y músicas y tiene su propio ley consuetudinarias practican poligamias son grupos de personas sedentarios y hasta hoy viven en la amazonia y tiene su propia organización que se nomina Nacionalidad Achuar del Ecuador “N.A.E” su cede está ubicado provincia de Pastaza y coordinación provincial tiene su oficina ubicado en la provincia de Morona Santiago en ciudad de Macas y su sub cede está en la comunidad ShuinMamus Parroquia Huasaga, Cantón Taisha y provincia de Morona Santiago y manejan grandes proyectos y empresas cabaña Turístico SEKSA que está ubicado en la comunidad Kapawi provincia de Pastaza y Aero Tsentsak que está operando Aero puerto rio amazonas ubicado provincia de Pastaza parroquia Shell y otros proyectos productivos através de fase cero, también tiene su propia Dirección Educación Achuar(DAINAE) , y dentro de este dirección manejan los siguientes programas aprender con nuestra propia idiomas, valorar nuestras indumentarias de hombre y mujer y en cada comunidades ya tienen sus propios Centros Educativos Comunitarios Intercultural Bilingüe “CECIB” y también tienen colegios de Bachilleratos en dos provincias y han superado su desarrollo en todo campos en educación, salud, comunicación, producción, y defensa de su territorios ancestrales manejando sus bosques primarios adecuadamente con sus talentos humanos Achuar. Achuarpujutirinkiajijamniutiikiamaajaperinpujauasaetsatakmaunamjuntentsacharuntramunam, Huasaga, Makuma, Pastaza Bobonazanuniaentsa corrientes tura niinunkenkamashkirakejeturarnajanamukaawaiimiaju aja jeakue 684218takakui tura niiaintsrinkiajeawai 7.500 aintsjuumusachtinniinekatirinniniukaknunianiijitiarin tura niichichamenkaachuarchichamtura, tura juutakatannajaninainiawai, jea jeamkatniunnuniaachuartakatrinajanatniunaintsanknajantaiainiaunnuniatuntuitiainnunianiniakirakrinnajanamunumiktiniuntakakiniawainunaturin asar niiiwiakmaurinkianuwaapatkarpampartiniunnajaniniawai tura nukapenkeyaunchikiayajapujuainiayatjuntpatiarutmaninintimtintawarpujstiniunjintintiawaramnuiiruntannankamawaru asar yamaikikiashiramiruntrarpujuiniawaitakatannajanuj tura yamaikianishairuntraru asar niiiruntramurinnajanawaruainiawai Nacionalidad Achuar del Ecuador (NAE), tura niijenkaawaipuyuyaktanamkanusaamai, tura niikanainkiaawaijunikanusaamainiMurunaSantiaknumyakatmakatnum tura iruntaiatitiriachuarnaijainajanamukaawaiachuarnukenShuinMamusyamaikiajuntunuimiaturaimiuananui, Parroquia Huasaga, Cantón Taishanunia provincia, Morona Santiago nuipujawai tura umuchiniawaijuntakikwaintainkuchaninkisjisarunuimiatrarwenakakikianukukiarmitiarjuunaintiniuncabaña Turístico SEKSAjukapujawaiachuaranunkenkanusaamainiirutkamuKapawiniamnuniatakakuiyamaikiajuntwapurankuitwaintainniinarinkiaapujtusmauwitiAero Tsentsakpujawaikanusaamaini tura yamaishatukeyaimiakkuitian achuran nukapenketui tura niinainkiatepamurinkiaamazonastunartiniuitipujawai, Parroquia Shellninianukaptakakuitikichkuitwaintainchaniiumitirikiraananujaifase cero, nuniatakakuiniiunuimiatchichamrutirinniinarijuniawaiyakatpuyunamkanusaamainituranuinkia ii uchirintakakmawai. Licenciado en Ciencias de la Educación. Mención en Educación Intercultural Bilingüe Cuenca |
En línea: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20144 |
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Estado |
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