Título: | El trabajo social y la educación de bachillerato general unificado BGU |
Autores: | Cajamarca Fárez, Jorge Luis |
Tipo de documento: | texto impreso |
Fecha de publicación: | 2016-10-20T11:07:04Z |
Dimensiones: | application/pdf |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Trabajo Social , Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Sociales , Acceso a Tesis Pregrado , Posgrado y Doctoral , Tesis de Pregrado |
Resumen: |
La presente monográfica establece la importancia que tiene la intervención del Trabajo Social dentro de las instituciones públicas que brindan el servicio de educación en los niveles de Bachillerato General Unificado,para ello se hace una breve referencia de la educación como base indispensable para el desarrollo de una sociedad, para luego adentrarse en los factores que afectan al rendimiento escolar y como el gobierno a través de políticas públicas y estatales pretende conseguir una educación integral,de calidad y calidez. El Trabajo Social es una profesión que posee un enfoque amplio de intervención por eso en la segunda parte se hace notar la importancia que posee la intervención del Trabajo Social dentro del ámbito educativo, estableciendo a la profesión como un ente que investiga procesos concretos relacionados a las condiciones de vida de los individuos, sus necesidades y potencialidades, y que através de sus funciones y actividades, interviene en el reconocimiento y resolución de problemas entre las interacciones humanas e institucionales, a fin de lograr un mayor bienestar social e individual de los estudiantes. Finalmente se sistematiza brevemente la experiencia pre-profesional dentro del ámbito educativo lo cual refuerza la necesidad e importancia que tiene la presencia del Trabajo Social dentro de las instituciones educativas, puesto que su intervención es fundamental para prevenir la agudización de las problemáticas sociales y familiares, a través de la detección y un abordaje temprano que apoyado en un enfoque sistémico, holístico e integral permitirá seguir aportando a la obtención de mayor justicia social. The monographic hereby establishes the importance of the intervention of social work within public institutions providing service education levels Baccalaureate General Unified, for that brief reference of education as essential for the development of a base it is society, then delve into the factors that affect school performance and as government through public and state policies intended to achieve a comprehensive education, quality and warmth. Social work is a profession that has a comprehensive approach to intervention that in the second part it is noted the importance that the intervention of social work in the education field, establishing the profession as an entity that investigates specific processes related to living conditions of individuals, their needs and potential, and through its functions and activities involved in the recognition and resolution of problems between human and institutional interactions, in order to achieve greater social and individual welfare of students . Finally, briefly it systematizes the pre-professional experience within the educational environment which reinforces the need and importance of the presence of social work in educational institutions, since their intervention is critical to preventing the worsening of social problems and family, through early detection and approach that relied on a systemic, holistic and integrated approach will continue contributing to obtaining greater social justice Licenciado en Trabajo Social Cuenca |
En línea: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25737 |
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Estado |
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