Título:
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Plataformas educativas en la gestión docente. : Aula virtual
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Autores:
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Triviño Yupanqui, Sara Melissa
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-07-17T16:00:34Z
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Nota general:
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openAccess
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Mercadotecnia y Publicidad
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Facultad de Filosofía
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Letras y Ciencias de la Educación
,
Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad
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Resumen:
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Este proyecto de investigación tiene la finalidad de investigar de qué manera inciden las plataformas educativas dentro de la gestión docente, ya que se pudo evidenciar que tanto los docentes y estudiantes de segundo de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, no las están aplicando dentro de su proceso enseñanza-aprendizaje. Los métodos que se han utilizado son cualicuantitativo, ya que se aplicó una investigación de campo para recolectar datos con la aplicación de encuestas a docentes, estudiantes y entrevista al rector, también se realizó consultas bibliográficas y de conceptos teóricos, como base para sustentar la investigación, las cuales dieron como resultado que los docentes no aplican las plataformas por desconocimiento y falta de herramientas. Por tal motivo se propone crear Aula Virtual como herramienta de apoyo al docente y capacitarlos para su creación y utilización dentro de sus clases y para cualquier asignatura.
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En línea:
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APA
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