Título: | La biblioteca virtual como estrategia de acceso al conocimiento. : Implementar la biblioteca virtual en el Colegio Fiscal Monseñor Leonidas Proaño de la ciudad de Guayaquil. |
Autores: | Carabalí Ordinola, Mercedes Esperanza ; Riera Rosero, Blanca Josefina |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017-02-08T20:59:06Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Bibliotecología y Archivología , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Bibliotecología y Archivología |
Resumen: |
La Biblioteca convencional es un lugar donde existe una cantidad de textos desactualizados y colocados en estantes donde el que investiga encontrará un mundo inerte y su universo intelectual queda rezagado a una parte mínima de lo que pretende investigar. Analizando las ideas fundamentales con respecto a la ejecución de este proyecto educativo, en el sector del Colegio Fiscal Monseñor Leonidas Proaño de la ciudad de Guayaquil, parroquia Ximena, es propicio para lograr los objetivos propuestos, específicos o resultados proyectados en base a las necesidades de incentivar el interés hacia la lectura por medio de un aprendizaje dinámico e interactivo que brinda la biblioteca virtual utilizando el Internet con software para la red de información de bibliotecas y así el usuario de la información, adquiera conocimientos y sabiduría. La Biblioteca Virtual tiene la finalidad de entregar la información para el conocimiento y uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo mediante la distribución de materiales periódicos relacionados con la temática, proporcionar un canal de difusión de actividades, experiencias relacionadas y la puesta a disposición del estudiante de los recursos educativos. Con la implementación de la biblioteca virtual nos proponemos estimular y favorecer la lectura y la escritura por medio de la investigación en el cyber espacio utilizando la tecnología de punta |
En línea: | Carabalí Ordinola, M., y Riera Rosero, B. (2012). La biblioteca virtual como estrategia de acceso al conocimiento. |
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Estado |
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