Título: | Aplicación del software educativo en el estudio de los seres vivos en la asignatura de Ciencias Naturales de los estudiantes de octavo Año de Educación General Básica. : Diseño de un software educativo. |
Autores: | Montaño Andrade, Cristina Alexandra ; Tello Díaz, Jorge Gonzalo |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-10-15T20:10:46Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF El presente trabajo de investigación tiene la finalidad de determinar la aplicación del software educativo en el estudio de los seres vivos en el área de ciencias naturales en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Atahualpa, sirviendo como apoyo al docente el diseño de un software educativo, siendo las herramientas tecnológicas un factor importante en su uso en el área, se desarrolla las variables de acuerdo al cuadro de operabilización, este proyecto se apoya en la investigación de campo y documental, tiene un enfoque cualitativo y se apoya en el enfoque cuantitativo, es no experimental al haber observado en las aulas la problemática a través de la cual se evidenció una escasa utilización de recursos y herramientas tecnológicas. El análisis de la investigación arrojo la viabilidad de este proyecto al no encontrarse estudios de esta índole en la institución, se concluyó necesaria el diseño y la aplicación de un software educativo para apoyar el estudio de los seres vivos. The present research work has the purpose of determining the application of educational software in the study of living beings in the area of natural sciences in the eighth grade students of basic general education of the Atahualpa Educational Unit, serving as support to the teacher the design of an educational software, being the technological tools an important factor in its use in the area, the variables are developed according to the operabilization table, this project is supported by field and documentary research, has a qualitative approach and is supported in the quantitative approach, it is not experimental to have observed in the classrooms the problem through which it was evidenced a scarce utilization of resources and technological tools. The analysis of the investigation showed the viability of this project when no studies of this nature were found in the institution, it was concluded that the design and application of a software educational to support the study of living beings. |
En línea: | BFILO-PD-INF2-18-025 |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |