Título: | Los entornos virtuales en el proceso enseñanza – aprendizaje. : Plataforma web educativa. |
Autores: | Méndez Triguero, Dennys Ronald ; Carbache Vivar, Karen Xiomara |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-04-24T15:59:25Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF El presente proyecto tiene como finalidad dar a conocer la relación existente entre las herramientas tecnológicas, en este caso en particular, los entornos virtuales con el proceso de enseñanza aprendizaje, su evolución a través del tiempo y su influencia en los paradigmas educativos, explicando a grandes rasgos las características únicas que presentan y que hacen de las mismas una opción no solo viable sino necesaria en los métodos de enseñanza actuales, proponemos basados en nuestra investigación que estos entornos sean aplicados a la educación actual demostrando los beneficios que ofrecen, teniendo como meta final la implementación de los mismos en las aulas primeramente de la Unidad Educativa Dr., Rafael García Goyena y en un futuro a nivel nacional. The purpose of this project is to make known the relationship between technological tools, in this case in particular, virtual environments with the teaching learning process, its evolution over time and its influence on educational paradigms, explaining to great traits the unique characteristics that present and make of them an option not only viable but necessary in current teaching methods, we propose based on our research that these environments are applied to the current education demonstrating the benefits they offer, having as final goal the implementation of the same in the classrooms first of the Educational Unit Dr., Rafael Garci'a Goyena and in a future at national level. |
En línea: | BFILO-PIN-17P34 |
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Estado |
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