Título: | Los recursos interactivos digitales en la calidad del aprendizaje receptivo. : Diseño de un entorno web educativo. |
Autores: | Escobar Espinoza, Rufo Salomón ; Santana Ochoa, Yanina Rubí |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2020-01-24T16:46:28Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF El presente trabajo se ha efectuado de acuerdo a la exigencia académica de los estudiantes de 8vo año de Educación General Básica de la unidad educativa fiscal Gral. Eloy Alfaro Delgado. Esta investigación es un aporte para el área de Ciencias Sociales donde se verá beneficiada con el desarrollo de un entorno web educativo de gran ayuda para el proceso enseñanza - aprendizaje, al mismo tiempo el docente se familiariza con el dominio de la tecnología - didáctica, la misma que consta de; imágenes, textos, videos y evaluaciones, será un apoyo en el desenvolvimiento de los estudiantes. Este presente proyecto tiene como objetivo promover el uso de los recursos interactivos digitales para un aprendizaje significativo, apostando a mejorar la asimilación de conocimientos por parte de los educandos, elevar el interés por conocer la evolución de la tecnología mediante el uso de las herramientas digitales por medio de una aplicación interactiva. The present work has been carried out in the academic requirement and future generalization of the 8th AGB students of the fiscal education unit Gral. Eloy Alfaro Delgado. In this work implemented in the area of social science is benefited with the development of an educational web environment which teachers should use in that educational institution, taking into account the amount of teachers who do not have mastery of technology -didactic, It was necessary to place images, text, videos and evaluations, which will serve as a didactic aid in the development of the students. This project is of utmost importance since the use of technological tools can be applied so that the student can develop his interest to know the history of our ancestors through an interactive Application. |
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