Título: | Incidence of narrative texts paragraph structure in the written production : Design of a narrative text exercise booklet to improve the written production |
Autores: | Cedeño Gómez, Kerly Carolina ; Villegas Liriano, Yuliana Irina |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-02-20T18:05:04Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Inglés |
Palabras clave: | Lenguas y Lingüística , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Lenguas y Lingüísticas |
Resumen: |
PDF The main objective of this thesis is analyze the incidence of narrative texts paragraphs structure in written production of the student of tenth grade from a public educational unit. The authors of this thesis use a series of theoretical bases that support their theory and dent the importance of knowing how to recognize the types of text used in the different essays that are made. For the obtaining of results, surveys and interviews were carried out as research instruments for the collection of data, evidencing that students do not possess the necessary knowledge to develop these texts El objetivo principal de esta tesis es analizar la incidencia de la estructura de los párrafos de los textos narrativos en la producción escrita del alumno de décimo grado de una unidad educativa pública. Los autores de esta tesis utilizan una serie de bases teóricas que respaldan su teoría y minimizan la importancia de saber reconocer los tipos de texto utilizados en los diferentes ensayos que se realizan. Para la obtención de resultados, se realizaron encuestas y entrevistas como instrumentos de investigación para la recolección de datos, evidenciando que los estudiantes no poseen los conocimientos necesarios para desarrollar estos textos. |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38121 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |