Título: | Aplicaciónes móviles en el desempeño escolar en la asignatura de matemáticas. : Aplicaciones móviles basadas en realidad aumentada. |
Autores: | Castro Idrovo, Danny Mauricio |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-07-25T19:55:26Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF El presente proyecto se realizó para analizar la incidencia del uso de aplicaciones móviles en el rendimiento escolar en el área de matemáticas de los estudiantes del décimo año de la Institución Educativa Estados Unidos. Se desarrolló una aplicación móvil en matemáticas en la plataforma Unity, y gracias a las encuestas realizadas a los alumnos y la entrevista aplicada a la docente del área, se determinó que, si existe una mejora en el desempeño académico de los alumnos, por lo que se considera positivo implementar esta herramienta educativa. The present project was realized to analyze the incident of the use of mobile applications in the school performance in the area of mathematics of the students of the tenth year of the Educational Institution “The United States”. Unity developed a mobile application in mathematics in the platform, and thanks to the surveys realized to the pupils and the interview applied to the docente of the area, one determined that if an improvement exists in the academic performance of the pupils, by what it is considered to be a positive to implement this educational tool |
En línea: | APA |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |