Título: | The influence of technological resources in the in provement of reading comprehension : The design of a booklet with tecnological resources exercises |
Autores: | Rodríguez Cando, Angela Yessenia |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-01-25T21:46:58Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Inglés |
Palabras clave: | Lenguas y Lingüística , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Lenguas y Lingüísticas |
Resumen: |
PDF In the current educational conditions that require constant changes and improvements in all aspects such as methodological, pedagogical, technological, etc, many needs must be covered especially in one of the most important subject that is English as a foreign language. The School of Basic Public Education Rafaela Vallejo Barahona, located in Av Cooperative Civic Union. Mana # 33 and Av. Guillermo Cubillo Calle 20 A, is under study of this research and contributing to the training of students in 8th year Basic education in the English area, so students develop reading comprehension, through a bibliographic study, designing a teaching guide (a workbook) with updated teaching aids Así, en la Escuela de Educación Básica Rafaela Vallejo Barahona, surge la necesidad de que los docentes conozcan e implementen las tecnologías de la información y la comunicación para optimizar los procesos de aprendizaje, especialmente en el desarrollo de la comprensión lectora, ya que es una habilidad compleja según Pulverness, Spratt y Williams. (2012) que consta de al menos tres componentes: el lector (que usa el conocimiento previo para hacer inferencias sobre el contenido de un texto), el texto (que transmite los aspectos y conceptos lingüísticos que el autor quiere transmitir) y la tarea ( La demanda cognitiva lleva al lector a comprender el texto). Durante el proceso de lectura, estos componentes interactúan, son inseparables y se convierten en procedimientos dinámicos que permiten a los estudiantes adquirir conocimientos de la mejor manera y obtener resultados exitosos. |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/37695 |
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Estado |
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ningún ejemplar |