Título: | Importancia del eje tansversal "Formación de una ciudanía democrática" en el desarrollo de hábitos de convivencia armónica de los estudiantes de educación básica media de la escuela "María Eugenia Puig Lince" ubicada en la ciudad de guayaquil periodo lectivo 2015-2016 : Diseño de una guía metodológica acerca de la importancia que tienen los valores dirigidos a los actores de la educación de séptimo grado de educación básica |
Autores: | Herbas Sánchez, Ana María |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017-12-18T22:59:19Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Educación Básica , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Licenciatura en Educación Básica |
Resumen: |
PDF El presente trabajo comprende la importancia del eje transversal “Formación de una ciudadanía democrática” en el desarrollo de hábitos de convivencia armónica de los estudiantes de 7° grado de educación básica media de la escuela María Eugenia Puig Lince en la ciudad de Guayaquil. En efecto una vez examinado los resultados de las entrevistas dirigidas a la directora, al docente de grado y las encuestas aplicadas a los padres de familia y estudiantes, se comprobó que los involucrados tienen conocimiento mínimo sobre los valores adquiridos en los hogares y el entorno escolar. Se estableció la necesidad de elaborar una guía metodológica que promuevan los valores humanos en el ámbito escolar con el fin de orientar tanto al docente como a los estudiantes en la praxis de los mismos, promoviendo en los estudiantes un ciudadano democrático capaz de convivir de forma armoniosa en la sociedad. Por cuanto esta investigación es de naturaleza cualitativa, cuantitativa, apoyada de trabajos de campo, bibliográfico-documental y técnicas ya antes mencionadas con sus respectivos análisis e interpretaciones, en el marco teórico se desarrolló la operalización de las variables y las debidas fundamentaciones para la valides del estudio. He present work includes the importance of the shaft cross "formation of a citizenship democratic" in the development of habits of coexistence harmonic of them students of 7 ° grade of education basic half of it school Maria Eugenia Puig Lynx in the city of Guayaquil. Indeed once examined the results of the interviews addressed to the principal, the teacher's grade and the surveys applied to the parents and students, it was found that those involved have minimal knowledge of the values acquired in homes and schools. Established the need to elaborate a methodological guide that promote human values in schools in order to guide both the teacher and students in the practice of the same students to promote a democratic citizen able to live harmoniously in society. Because this research is of nature qualitative, quantitative, supported of works supported of fieldwork, bibliografico-documental and techniques already mentioned above with their respective analyses and interpretations, in the theoretical framework developed the operalizacion of the variables and the proper foundations for validity of the study. |
En línea: | BPARV-PEB-17P011 |
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