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Título:
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Acompañamiento familiar en la recuperación pedagógica. : Talleres educativos.
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Autores:
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Franco Zavala, Brenda Maricela
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019-11-02T00:24:04Z
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Nota general:
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openAccess
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Mercadotecnia y Publicidad
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Facultad de Filosofía
,
Letras y Ciencias de la Educación
,
Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad
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Resumen:
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Esta tesis fue realizada con el objetivo de diseñar talleres educativos siendo los beneficiarios los estudiantes y los padres de familia con la finalidad de concientizar la importancia que tiene el acompañamiento familiar en el proceso educativo del estudiante. Los padres deben estimular y motivar al estudiante a continuar el proceso educativo, enseñarle buenos hábitos de estudio. A través de los talleres se quiere trabajar con diferentes dinámicas que influyen en un aprendizaje significativo sobre las funciones y responsabilidades del padre y del estudiante para establecer un vínculo con la escuela.
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En línea:
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APA
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