Título: | El pensamiento crítico y los lectores competentes de los estudiantes de la especialización de literatura y castellano de la universidad de guayaquil : Diseño de guía que estimule y potencie la lectura crítica |
Autores: | Sánchez Cauja, Juan |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-02-27T19:23:48Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Postgrados - Fac. Filosofía , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Tesis - Maestria en Educación Superior |
Resumen: |
PDF En el presente trabajo de investigación se desarrolla una guía de estudio, que estimule y desarrolle el pensamiento crítico, mediante la aplicación de procesos de lectura, como alternativa de gestión educativa para los estudiantes de la especialización de Literatura y Castellano de la Universidad de Guayaquil, misma que recoge la necesidad de lograr formar personas altamente competentes, capaces de analizar, opinar, inferir, argumentar pero sobre todo, capaces de tomar decisiones, no solamente en los aspectos intelectuales, sino físicos, sociales, morales, estéticos y creativos. Mediante técnicas de investigación, se analizan los puntos más importantes que motivaron a la realización de esta propuesta, en la cual se fundamentan las características de un pensador crítico, al tomar como punto de partida, estrategias y destrezas básicas que debe tener un lector altamente competente In this job of investigation a guide is developed in order to practice, and develop critical thinkimp students mind applying reading process, as another strategy as a educative process to students of literature and language of University of Guayaquil, Which prepare a very smart and competitive students who are able to analyze, argument allover to make a decision in everything in which they, can be Physics, social, moral and creative. Through investigation techniques lot of important points were analyzed in order to do our proposal in which some characteristics are based for students who must have a critical thinking as starting point strategies and basic skills that a highly competitive reader have to have. |
En línea: | BPARV-TMES-10T017 |
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