Título: | Influencia de la asignatura de Emprendimiento y Gestión (marketing, comunidades educativas online) en la formación de gestores micro- empresariales en los estudiantes del segundo curso de Bachillerato Internacional de la Unidad Educativa “Luz de América”, zona 4, distrito 23D01, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón Santo Domingo, parroquia Luz de América, período 2014 – 2015. : Diseño de una guía didáctica para utilizar las tic como herramienta generadora de conocimientos. |
Autores: | Alcívar Mera, Aldo Octavio |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-03-05T14:47:50Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Mercadotecnia y Publicidad , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad |
Resumen: |
El sistema educativo ecuatoriano ha tenido que transformarse debido al cambio de matriz productiva, incluyendo nuevas asignaturas, como Emprendimiento y Gestión, asegurando desde las aulas la correcta formación de Gestores Microempresariales, con ideas claras y metas fijas para intervenir en este campo económico y poder cumplir sus metas. El crecimiento de los medios tecnológicos, no debe dejar de lado la generación del conocimiento en una sociedad inmersa en las redes sociales, aquí radica el corazón de este trabajo realizado en una comunidad rural utilizando una metodología acorde al grupo objetivo, estudiando las TIC, medio predilecto en la actualidad para comunicarse; es deber de los estudiosos y desarrolladores del pensamiento convertir a esta Tecnología de la Información y Comunicación en una Tecnología del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), abriendo así la educación a nuevos horizontes y a crear una cultura de interaprendizaje diario, habitual, común para cualquier sector de la sociedad. |
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