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Autor Rujas Martínez-Novillo, Javier |
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Recopilación de los trabajos de Ángel de Lucas Matilla (1929-2012), ex-profesor del dpto. de Sociología III (UCM) y del curso Praxis de la sociología del consumo.texto impreso
La crisis económica de los últimos años ha generado una situación paradójica en el ámbito escolar: pese a que se reducen los recursos, aumenta la demanda de educación por parte de determinados sectores de población. Ello ha hecho que se ponga el[...]texto impreso
Rujas Martínez-Novillo, Javier | 2012-07El fracaso escolar ocupa hoy en día un lugar indiscutible entre los problemas sociales de España. Sin embargo, no siempre fue considerado un problema por la sociedad española. Pese a la evidencia y naturalidad con la que se nos presenta hoy en d[...]texto impreso
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Rujas Martínez-Novillo, Javier | EMUI Euro-Mediterranean University Institute | Universidad Complutense de Madrid | 2010Este artículo se propone explorar el vínculo existente entre la obra de Friedrich Nietzsche y la de Michel Foucault en una de sus líneas específicas de conexión: la de la genealogía. En particular, entendiendo la genealogía como un proyecto de a[...]texto impreso
Amezaga Etxebarria, Asier ; Rujas Martínez-Novillo, Javier | EMUI Euro-Mediterranean University Institute | Universidad Complutense de Madrid | 2012El presente artículo analiza la importancia del género en la configuración de las representaciones y actitudes con respecto al arte en estudiantes universitarios a partir de una investigación exploratoria con grupos de discusión. Estudiando los [...]texto impreso
Rujas Martínez-Novillo, Javier | 2011-08-30Bibliografía de obras del historiador francés Philippe Ariès publicadas en castellano.texto impreso
Rujas Martínez-Novillo, Javier | 2012-03-21Artículo homenaje al sociólogo Pierre Bourdieu a los diez años de su muerte.texto impreso
El “fracaso escolar” está constantemente en el centro del debate educativo en España. Pero, ¿de dónde viene? ¿Cómo se ha constituido históricamente en una realidad evidente y en un problema social objeto de saberes especializados y ordinarios, d[...]texto impreso
El presente trabajo reivindica el estudio de la pornografía desde las ciencias sociales. Tomándola como un fenómeno cultural atravesado por mediaciones tecnológicas, formas de sexualidad y relaciones de poder, se propone analizarla empíricamente[...]