Resumen:
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Esta sistematización de experiencias es una interpretación crítica realizada a partir del proceso de sensibilización/promoción sobre la violencia de género con los adolescentes del Movimiento Mi Cometa del Guasmo Sur, durante junio y julio de 2019. Partiendo de esta experiencia nos planteamos la siguiente pregunta eje de sistematización: ¿qué aspectos de la metodología de los conversatorios de sensibilización con adolescentes han fortalecido o limitado la sensibilización en la violencia de género?, esta pregunta aporto para el alcance de nuestra finalidad de sistematización que consistió en comprender más profundamente nuestra experiencia y así lograr mejorarla. Para hacer efectiva nuestra finalidad requerimos de diarios de campo, grupos focales, fichas de observación, memorias, planificaciones/agendas y registros audiovisuales. La reflexión crítica se realizó sobre los diferentes acontecimientos descritos en la reconstrucción del proceso tales como el diseño de los conversatorios, la suspensión de uno de ellos, su posterior ejecución y otros elementos que surgieron en la experiencia. Nuestro análisis permitió identificar aspectos que fortalecieron la sensibilización: la utilización de una metodología vivencial y de educación popular, además de las técnicas de dialogo y rapport utilizadas. Asimismo, aspectos que limitaron: obviar las características del grupo y la baja capacidad de los contenidos de las preguntas para facilitar la reflexión. Nuestras recomendaciones fueron implementar metodologías vivenciales y técnicas de dialogo/rapport, además de exigir mayor preparación teórico-metodológica de los facilitadores y diseñar preguntas con capacidad problematizadora
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