Título:
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Influencia de la asignatura de Emprendimiento y Gestión Microempresarial (Marketing, animación en puntos de venta) en la calidad de la formación de gestores micro empresariales en los estudiantes de segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa “Julio Jaramillo Laurido” Zona 4, Distrito 23D02, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón Santo Domingo, parroquia Abraham Calazacón, periodo 2014-2015. : Diseño de una guía didáctica microempresarial.
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Autores:
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Ordoñez Vera, Adriana del Cisne
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-03-05T14:53:34Z
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Nota general:
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openAccess
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Mercadotecnia y Publicidad
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Facultad de Filosofía
,
Letras y Ciencias de la Educación
,
Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad
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Resumen:
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Después de haber analizado las causales que dan origen a la formación de gestores, se detectó que la más influyente es el bajo conocimiento del emprendimiento en la comunidad educativa. El emprendimiento y gestión microempresarial se debe convertir en la oportunidad en que el estudiante interactúe y desarrolle dentro de la institución, La formación de gestores microempresariales se manifiesta atreves del conocimiento del emprendimiento teórico-práctico, este influye en la concentración que debe tener al momento de emprender su microempresa, lo cual debe ir complementado con técnicas que lo motiven a formar grupos con fines microempresariales en la institución para exponer ideas e intercambiar criterios tanto con sus compañeros como y su maestros, lo que fortalecería el emprendimiento de cada individuo, Con las técnicas ya aplicadas como recolección de información, encuesta, observación de clase criterios de expertos, esto les permite investigar y obtener información necesaria.
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En línea:
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APA
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