| Título: | Aplicación multimedia para la conservación del medio ambiente como formación cultural de los estudiantes de sexto año de la escuela fiscal mixta Rafaela Vallejo Barahona de la ciudad de Guayaquil. |
| Autores: | Barahona Castagneto, Leopoldo Rafael |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social. Carrera de Ingienería en Diseño Gráfico., 2015-09-02T23:34:52Z |
| Nota general: | openAccess |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Ing en Diseño Gráfico , Facultad de Comunicación Social , Tesis - Ing en Diseño Gráfico |
| Resumen: |
El objetivo de este trabajo de investigación es fomentar el reciclaje y el desarrollo de una conciencia ecológica para la conservación del medio ambiente aplicada a los estudiantes del sexto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta “Rafael Vallejo Barahona”. El diseño del presente trabajo de investigación se enmarca en el método inductivo el cual determinó al reciclaje como recurso cultural que ayudará a los estudiantes a despertar el interés para la conservación del medio ambiente. La aplicación multimedia como recurso tecnológico facilitará la asimilación de conocimientos acerca del reciclaje y la gestión de los residuos sólidos. La investigación que se usó es de tipo descriptiva, cualitativa y bibliográfica. Se delimitó la población de Escuela Fiscal Mixta “Rafaela Vallejo Barahona” y la muestra se definió a través del tipo de muestra no probabilística. Se aplicó distintas técnicas e instrumentos para la recopilación de la información como: la observación, entrevista y la encuesta, se realizó la entrevista a la directora de la escuela, y se encuestó a docentes, representantes legales y a los estudiantes dando resultados mediante los cuales se pudo observar que éstos no tienen un concepto claro acerca de lo que es el reciclaje, pero demuestran predisposición para fomentar este hábito; esto permite justificar la propuesta del diseño y elaboración de una aplicación multimedia para fomentar el reciclaje . The objective of this research is to promote recycling and development of ecological awareness for environmental conservation applied to students of the sixth year of basic education of the Joint Public School "Rafael Vallejo Barahona". The design of this research is part of the inductive method which determined the recycling as a cultural resource that will help students to generate interest for the conservation of the environment. The multimedia application and technological resources facilitate the assimilation of knowledge about recycling and solid waste management. The research is used descriptive, qualitative and bibliographical type. Fiscal population was delimited School Mixed "Rafaela Barahona Vallejo" and the sample is defined by the type of sample no probabilistic. Different techniques and instruments was applied to the collection of information such as: observation, interviews and the survey, the interview was conducted to school principal and teachers were surveyed, legal representatives and Students paying off whereby it was observed that they do not have a clear concept about what is recycling, but demonstrate willingness to encourage this habit; this allows justify the proposed design and development of a multimedia application to encourage recycling. |
| En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/7525 |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
