Título: | Formación docente en la calidad de enseñanza. : Programa de capacitación. |
Autores: | Bastidas Real, Dayanara Lizbeth ; Villacis Nazareno, Sandy Rosalinda |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-07-17T20:36:34Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Mercadotecnia y Publicidad , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad |
Resumen: |
La investigación se realizó con el propósito de analizar la relevancia de la formación en los docentes de la Unidad Educativa Dr. Francisco Huerta Rendón en el proceso de enseñanza-aprendizaje, siendo este un factor fundamental que influye para llevar a cabo una calidad de enseñanza y la responsabilidad de contribuir a la formación de los estudiantes de la institución. Se realizó una investigación descriptiva y de campo con un enfoque cualitativo- cuantitativo bajo diferentes técnicas de investigación como: la encuesta y entrevista para medir y analizar mediante cuadros de estadísticos el grado de formación pedagógica de los maestros. Los resultados conseguidos manifestaron la importancia de la formación de un docente, ya que ayuda a establecer y consolidar conocimientos en los estudiantes. Esta información permitió diseñar un programa de capacitación docente para fortalecer el perfil de los docentes contribuyendo a la calidad de enseñanza |
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