Título: | Las técnicas de estudio en el aprendizaje de la convivencia. : Multimedia interactiva con ejercicios modelos. |
Autores: | Baque Villamar, Wilnington Francisco |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-11-20T19:42:45Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Sistemas Multimedia , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Sistemas Multimedia |
Resumen: |
PDF El presente proyecto de investigación trata sobre las técnicas de estudios en el aprendizaje de la convivencia con su propuesta, que reside en la provincia del Guayas cantón Guayaquil. El objetivo de este proyecto es solucionar los aspectos que impiden un óptimo aprendizaje en el estudiante en su entorno, se implementaron técnicas y herramientas de investigación como encuestas y entrevista al igual que métodos de investigación científica para poder identificar el problema como: histórico lógico, deducción-inducción entre otros, como resultado se obtiene una multimedia interactiva con ejercicios modelos, fue aceptado como lugar de estudio la Unidad Educativa Fiscal Monseñor Leónidas Proaño en el periodo 2018-2019. Por lo que se puede concluir que el proyecto en cuestión es factible para su ejecución en el área educativa. The present research project deals with study techniques in the learning of coexistence with its proposal, which resides in the province of Guayas Guayaquil canton. The objective of this project is to solve the aspects that impede optimal learning in the student in their environment, techniques and research tools such as surveys and interviews were implemented as well as scientific research methods to identify the problem as: historica llogical, deduction-induction among others, as a result an interactive multimedia with model exercises is obtained, the Monseñor Leónidas Proaño Fiscal Education Unit was accepted as a place of study in the period 2018-2019. So it can be concluded that the project in question is feasible for its execution in the educational area. |
En línea: | BFILO-PSM-18P259 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |