Título: | La lectura de imágenes en la comprensión lectora para los alumnos de Lenguaje y Literatura en el Colegio Fiscal Durán. : Aula virtual. |
Autores: | Gómez Villafuerte, Hamilton Roger |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-12-03T15:17:29Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Sistemas Multimedia , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Sistemas Multimedia |
Resumen: |
PDF El presente proyecto educativo la lectura de imágenes en la comprensión lectora para los alumnos de lenguaje y literatura colabora en la aplicación de las aulas virtuales para desarrollar el rendimiento académico mediante la lectura de imágenes, tiene como propósito el diseño de un aula virtual con la asistencia del programa camilo para los estudiantes de la Colegio Fiscal “DURAN”, este mecanismo de interacción educativa funcionará como un ente de enseñanza y aprendizaje para reforzar y mejorar el rendimiento académico en los estudiantes con herramientas didácticas, así perfeccionará los conocimientos pedagógicos de los estudiantes. Además, el proyecto educativo está repartido por cuatro capítulos. The present educational project the reading of images in the reading comprehension for the students of language and literature collaborates in the application of the virtual classrooms to develop the academic yield by means of the reading of images, has like purpose the design of a virtual classroom with the attendance of the camilo program for the students of the Fiscal School "DURAN", this mechanism of educational interaction will function as an entity of teaching and learning to reinforce and improve the academic performance in the students with didactic didactic tools, thus it will perfect the pedagogical knowledge of the students . In addition, the educational project is divided into four chapters |
En línea: | BFILO-PSM-18P296 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |