Título:
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Recursos tecnológicos en el desarrollo del pensamiento verbal. : Guía interactiva.
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Autores:
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Joutteaux Rocafuerte, Carolina Nicole ;
Saltos Brito, Liliam Kristhil
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Editorial:
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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-07-01T18:25:31Z
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Nota general:
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openAccess
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Mercadotecnia y Publicidad
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Facultad de Filosofía
,
Letras y Ciencias de la Educación
,
Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad
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Resumen:
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El principal objetivo del presente trabajo de investigación es dar a conocer la influencia que tienen los recursos tecnológicos en el desarrollo del pensamiento verbal de los estudiantes de octavo de Educación General Básica en el área de Lengua y Literatura. Se pudo evidenciar esta problemática en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, en donde, mediante encuestas a 144 estudiantes y a los docentes y se entrevista al rector del plantel. Esta investigación es bibliográfica y de campo porque fue necesario recurrir a consultar documentos para dar el sustento científico a este proyecto. Por tratarse de una investigación descriptiva se procedió a realizar un análisis una vez realizada las encuestas para así plasmar conclusiones y recomendaciones. Para solucionar esta problemática, se diseñó una guía interactiva dirigida a los estudiantes que les servirá como material de apoyo para las clases.
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En línea:
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APA
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