Título: | Improving the writing skill through basic grammar structure : Design of a booklet with grammar structure exercises and activities in order to improve the writing skill in students of tenth year of basic education at Unidad Educativa Republica de Francia |
Autores: | Ullauri Saquipulla, Johanna Alexi ; Navarrete Alvarado, Pyly Leticia |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-03-02T00:51:17Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Inglés |
Palabras clave: | Lenguas y Lingüística , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Lenguas y Lingüísticas |
Resumen: |
PDF This present research work was done at the Unidad Educativa Republica de Francia, where it was detected that students have problems at the moment of writing in English, it happens because they do not possess basic vocabulary to understand the words and they do not know basic grammar and structure to form sentences correctly. This makes necessary to implement a booklet with useful instructions and activities of basic grammatical structure. It helps to teacher as didactic material together with their strategies adapting them to the needs, in order to allow students of tenth year at Unidad Educativa Republica de Francia to develop the writing skill El presente trabajo de investigación se realizó en la Unidad Educativa Republica de Francia, donde se detectó que los alumnos tienen problemas al momento de escribir en inglés, ocurre porque no poseen un vocabulario básico para entender las palabras y no saben gramática básica, ni estructura gramatical para formar oraciones correctamente. Esto hace necesario implementar un folleto con instrucciones útiles y actividades de estructura gramatical básica que servirá como material didáctico para profesores a fin de que apliquen sus estrategias adaptándolas a las necesidades, para permitir a los estudiantes de décimo año en la Unidad Educativa Republica de Francia desarrollar esta capacidad |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38282 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |