Título: | Entornos virtuales en el desarrollo del pensamiento crítico. : Aula virtual |
Autores: | Salgado Núñez, Marjorie Del Pilar |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-10-16T15:34:36Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF De acuerdo a la presente investigación los entornos virtuales se basan específicamente en la tecnología y de crear estrategias metodológicas que permitan a los estudiantes crear un conocimiento para la enseñanza aprendizaje en la asignatura de lengua y literatura, por lo cual es muy importante estar en contacto y tener una relación de docente-estudiante en el proceso educativo en conjunto con el desarrollo de pensamiento crítico. Se realizó este proyecto con el propósito de manejar una estrategia logrando una calidad y un desempeño académico en la asignatura antes mencionada, con esta herramienta tecnológica de los entornos virtuales va a poder brindar a los alumnos un desarrollo crítico que da garantía de llevar un proceso metodológico donde su objetivo es lograr el éxito en esta área de influenciar que los estudiantes exploren y aprendan de manera investigativa por lo cual la problemática que existe en la institución con esta aplicación será solucionado porque se desarrolló un estudio de campo que con el entorno virtual va hacer que los estudiantes y docentes mejoren en el desarrollo de pensamiento crítico. According to the present research, virtual environments are specifically based on technology and to create methodological strategies that allow students to create knowledge for teaching-learning in the subject of language and literature, which is why it is very important to be in contact and have a teacher-student relationship in the educational process in conjunction with the development of critical thinking. This project was carried out with the purpose of managing a strategy achieving quality and academic performance in the aforementioned subject, with this technological tool of virtual environments will be able to provide students with a critical development that guarantees the carrying out of a methodological process where its objective is to achieve success in this area of influence that students explore and learn in an investigative way, so the problems that exist in the institution with this application will be solved because a field study was carried out that leads to the environment Virtual is going to make students and teachers improve in the development of critical thinking. |
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