Título: | Importancia de la comprensión de las macro destrezas para el desarrollo de la habilidad de resolver problemas en el area de matemáticas de los estudiantes de educación básica elemental de la unidad educativa "Provincia de los Rios" : Elaboración de una guia de procedimiento orientados a potenciar el desarrollo de las macro destrezas del area de matemática |
Autores: | Palma Salvatierra, Ingrid Paola |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017-10-18T20:13:02Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Educación Básica , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Licenciatura en Educación Básica |
Resumen: |
PDF El presente trabajo de investigación sobre la importancia de la comprensión de las macro destrezas para el desarrollo de la habilidad al resolver problemas en el área de matemática de los estudiantes de Educación Básica Elemental de la Unidad Educativa “Provincia de los Ríos”, en lo que concierne a su análisis algunos niños/as tienen un talento especial para la materia de matemática y a otros les cuesta mayor trabajo entender los conceptos e ideas. Es por eso que mediante esta investigación se hará posible despertar el interés por la matemática a través de juegos, desarrollando el aprendizaje a través de las destrezas con criterio de desempeño con las que no todos contamos; y al mismo tiempo hacer que de las matemáticas desarrollen. Detectado el problema gracias a la investigación descriptiva se procede a la construcción del marco teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación, en base a la información recopilada de libros, e internet. Una vez establecida la metodología de la investigación se elaboraron instrumentos adecuados, procediéndose a analizar estadísticamente los datos obtenidos, pudiendo así establecer las conclusiones y recomendaciones pertinentes. Se diseñó una propuesta, la misma que contempla una guía para fortalecer las estrategias que los docentes pueden emplear con los niños para logar aprendizajes significativos y el desarrollo integral de los estudiantes de la Unidad Educativa. The present work of investigation is on the importance of the comprehension of the macros skills for the development of the skill when resolving problems in the area of mathematics of the students of Basic Elementary of the Educational Unit “Provincia de los Rios”, in what it concerns to his analysis some boys and girls has a special talent for the matter of mathematics and to others costs them a lot but work understand the concepts and ideas. That's why by means of this investigation will make possible wake up the interest by the mathematics through games, developing the learning through the skills with criterion of exert with which no all explain. Detecting the problem thanks to the investigation descriptive proceeds to the construction of the theoretical frame to base appropriately the variables of the investigation, in base to the information recompiled of books, and internet. Once established the methodology of the investigation elaborated suitable instruments, proceeding to analyses statistically the data obtained, being able to as establish the conclusions and pertinent recommendations. I design a proposal. The same that contemplates a guide to strengthen the strategies that the educational can employ with the boys to attain significant learnings and the integral development of the students of the educational Unit. |
En línea: | BPARV-PEB-16P062 |
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