Título: | Incidencia de la inteligencia emocional en el nivel cognitivo en los niños de 1ero año de básica de 5 a 6 años de la unidad educativa Pedro Franco Dávila provincia del Guayas, cantón Guayaquil parroquia Tarqui, período lectivo 2016- 2017. : Diseño de una guía de talleres. |
Autores: | Córdova Cadena, Yissy Marcelina ; Vera Jordán, Lila Magdalena |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-01-17T16:02:09Z |
Nota general: | openAccess |
Palabras clave: | Educadores de Párvulos , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Educadores de Párvulos |
Resumen: |
El trabajo de investigación ha sido elegido debido a la Incidencia de la inteligencia emocional en el nivel cognitivo en los niños de 5 a 6 años a través de un estudio de diferentes fuentes bibliográficas para diseñar una guía talleres para docentes, donde la aplicarían dentro del aula y los niños puedan controlar sus emociones y así resolver conflictos en diversas situaciones en la vida cotidiana. La información se recopiló con la investigación explicativa, explorativa y descriptiva ya que permitirá observar de forma global el problema, a su vez se realizó una entrevista que muestra las falencias en que se encuentra basado el problema para concretar y hacer la toma de decisiones que permitan soluciones positivas a través de la exposición de talleres planteados a docentes los cuales promuevan las habilidades socioemocionales y cognitivas para obtener un aprendizaje más dinámico y reflexivo, desarrollando así la inteligencia emocional en los niños. |
En línea: | APA |
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