Título: | Importancia de las estrategias lúdicas para la práctica de una cultura de paz en los estudiantes de básica elemental de la unidad educativa "Pablo Hanníbal Vela Eguez" de la ciudad de guayaquil periodo 2015-2016 : Diseño de una guía didáctica con estrategias lúdicas que potencien los hábitos de buen trato |
Autores: | Clemente Balón, América Lucila ; Guadamud Clemente, Shirley Roxana |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017-12-12T22:46:06Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Educación Básica , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Licenciatura en Educación Básica |
Resumen: |
PDF E n e l p r e s e n t e p r o y e c t o s e h a r e a l i z a d o u n a i n v e s t i g a c i ó n s o b r e l a im p o r t a n c i a d e l a s e s t r a t e g i a s l ú d i c a s p a r a l a p r á c t i c a d e u n a c u l t u r a d e p a z . C a d a u n o d e e s t o s t é rm i n o s h a s i d o i n v e s t i g a d o y a n a l i z a d o d e s d e d i f e r e n t e s p e r s p e c t i v a s d e v a r i o s a u t o r e s , p a r a a s í o b t e n e r m a y o r c a n t i d a d d e i n f o rm a c i ó n y g e n e r a r u n a n u e v a o p i n i ó n s o b r e l o s d i f e r e n t e s a s p e c t o s e s t u d i a d o s . E s t a i n v e s t i g a c i ó n s e h a e f e c t u a d o c o n l a f i n a l i d a d d e p o d e r a p o r t a r a l s e c t o r e d u c a t i v o c o n m o d e r n a s e s t r a t e g i a s d e e n s e ñ a n z a – a p r e n d i z a j e p a r a e l l o g r o d e u n a p r e n d i z a j e s i g n i f i c a t i v o e n e l q u e p r e v a l e z c a n h á b i t o s d e b u e n t r a t o , q u e f o m e n t e n l a i n t e r a c c i ó n y a y u d e a c o n c i e n t i z a r a l a s a u t o r i d a d e s , d o c e n t e s , r e p r e s e n t a n t e s l e g a l e s , p e r o s o b r e t o d o a l o s e s t u d i a n t e s d e s d e e d a d e s t e m p r a n a s p a r a e r r a d i c a r l a v i o l e n c i a e n l a s i n s t i t u c i o n e s e d u c a t i v a s f i s c a l e s , e s t a b l e c e r u n a c u l t u r a d e p a z q u e s e c o n v i e r t a e n s u e s t i l o d e v i d a y a l c a n z a r a s í e l b u e n v i v i r . F u e p o s i b l e r e a l i z a r e s t e t r a b a j o g r a c i a s a l a c o l a b o r a c i ó n d e l o s m i e m b r o s p a r t í c i p e s d e l a c o m u n i d a d e d u c a t i v a b e n e f i c i a r i a , l o s c u a l e s c o n t r i b u y e r o n c o n s u s o p i n i o n e s p l a s m a d a s e n e n t r e v i s t a s y e n c u e s t a s p a r a u n p o s t e r i o r a n á l i s i s . A d e m á s d e l a i n v e s t i g a c i ó n d e c a m p o , t a m b i é n s e r e a l i z ó u n a a m p l i a i n v e s t i g a c i ó n b i b l i o g r á f i c a , e s t o n o s p e rm i t i ó o b t e n e r r e s u l t a d o s s a t i s f a c t o r i o s p a r a l a e l a b o r a c i ó n d e n u e s t r a I n t h i s p r o j e c t i t h a s c o n d u c t e d r e s e a r c h o n t h e im p o r t a n c e o f r e c r e a t i o n a l s t r a t e g i e s t o p r a c t i c e a c u l t u r e o f p e a c e . E a c h o f t h e s e t e rm s h a s b e e n i n v e s t i g a t e d a n d a n a l y z e d f r o m d i f f e r e n t p e r s p e c t i v e s o f s e v e r a l a u t h o r s , i n o r d e r t o o b t a i n a s m u c h i n f o rm a t i o n a n d g e n e r a t e a n e w o p i n i o n o n t h e d i f f e r e n t a s p e c t s s t u d i e d . T h i s r e s e a r c h w a s c a r r i e d o u t w i t h t h e a im o f c o n t r i b u t i n g t o t h e e d u c a t i o n s e c t o r w i t h m o d e r n t e a c h i n g s t r a t e g i e s - l e a r n i n g t o a c h i e v e s i g n i f i c a n t l e a r n i n g h a b i t s p r e v a i l i n g g o o d d e a l , t h a t e n c o u r a g e i n t e r a c t i o n a n d h e l p r a i s e a w a r e n e s s a m o n g a u t h o r i t i e s , t e a c h e r s , l e g a l r e p r e s e n t a t i v e s , b u t a b o v e a l l t o s t u d e n t s f r o m a n e a r l y a g e t o e n d v i o l e n c e i n e d u c a t i o n a l i n s t i t u t i o n s t a x , e s t a b l i s h a c u l t u r e o f p e a c e t o b e c o m e y o u r l i f e s t y l e a n d t h u s a c h i e v e t h e g o o d l i f e . T h i s w o r k w a s p o s s i b l e t h a n k s t o t h e c o l l a b o r a t i o n o f t h e p a r t i c i p a t i n g m e m b e r s o f t h e e d u c a t i o n a l c o m m u n i t y b e n e f i c i a r y , w h i c h c o n t r i b u t e d t h e i r v i e w s r e f l e c t e d i n i n t e r v i e w s a n d s u r v e y s f o r f u r t h e r a n a l y s i s . B e s i d e s f i e l d r e s e a r c h , a n e x t e n s i v e l i t e r a t u r e r e s e a r c h w a s a l s o c a r r i e d o u t , t h i s a l l o w e d u s t o a c h i e v e p o s i t i v e r e s u l t s f o r t h e d e v e l o p m e n t o f o u r p r o p o s a l : a t u t o r i a l w i t h p l a y f u l s t r a t e g i e s t h a t p r o m o t e g o o d t r e a t m e n t h a b i t s . C |
En línea: | BPARV-PEB-16P109 |
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