Título: | El emprendimiento empresarial en las competencias laborales. : Guía de tutoriales contables. |
Autores: | Espinoza Medina, Jimmy Alonso ; Loayza Montesinos, Kevin Jancarlos |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2020-09-23T15:10:16Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Comercio y Administración , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Comercio y Administración |
Resumen: |
PDF El presente estudio de investigación tiene como finalidad concienciar la idea del estudio de Emprendimiento Empresarial en los estudiantes del 2do de Bachillerato General Unificado e Informática, del colegio Francisco Huerta Rendón, para el conocimiento de las Competencias Laborales existentes, a través de la presentación y la elaboración de Guías Tutoriales Contables para la formación académica con respecto a la asignatura de emprendimiento y gestión, la cual formara parte del proceso educativo que la institución tiene como materias principales, que el alumno debe aprender, además de la instrucción necesaria en relación al nivel de preparación contable que la asignatura necesita, el cual se desarrollará con bases estructuradas desde la guía contable para que el estudiante no tenga dificultades en seguir los contenidos que periódicamente se van a analizar de acuerdo al conocimiento adquirido. Este trabajo de investigación busca fomentar de manera práctica a la creación de emprendimientos empresariales contables. The purpose of this present research study is to raise awareness of the idea of the Business Entrepreneurship study in the students of the 2nd Unified General and Computer Baccalaureate, of the Francisco Huerta Rendón school, for the knowledge of the existing Labor Skills, through the presentation and the Preparation of Accounting Tutorial Guides for academic training regarding the subject of entrepreneurship and management, which will be part of the educational process that the institution has as main subjects, which the student must learn, in addition to the necessary instruction in relation to the level of accounting preparation that the subject needs, which will be developed with structured bases from the accounting guide so that the student does not have difficulties in following the contents that will be periodically analyzed according to the knowledge acquired. This research work seeks to promote in a practical way the creation of accounting business ventures. |
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