Título: | Las técnicas de estudio en el desempeño escolar en los estudiantes de segundo bachillerato unificado en el área de historia del periodo 2017-2018. : Diseño de página web interactiva, para mejorar el desempeño académico del área de historia. |
Autores: | Barco Román, Luis Felipe ; Vizueta Almeida, Diana María |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-03-23T16:04:01Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF Esta investigación se realizó a través de las técnicas de estudio en la baja calidad de desempeño escolar en la Unidad Educativa “Salitre” en el Área de historia en los estudiantes de segundo bachillerato unificado de la Unidad Educativa “Salitre” zona 5 Distrito 09D20 ,circuito 20 Provincia del Guayas Cantón Salitre, parroquia Salitre del periodo 2017-2018. Se realizó una investigación completa y se logró comprobar el bajo desempeño de los estudiantes. En este proceso se aplicaron técnicas de investigación tales como son, entrevistas a las autoridades de la Unidad Educativa ,encuestas a docentes ,representantes legales y estudiantes, para la investigación se utilizó estudio de campo ,estadísticos, cualitativo ,cuantitativo entre otros ,esto fue de gran ayuda para recopilar información actual de dicha institución educativa. Gracias a los datos recopilados de la investigación, se logra detectar el problema por el cual está pasando la institución en dicha área, de este modo se desarrolla la propuesta de diseñar una página web que contenga blog educativos que sean interactivos, con criterio para poder mejorar la calidad de la educación y poder aplicarla en dicha institución y en el área específica. Con la aceptación de esta propuesta, se desarrolla material educativo dirigido a los docentes de esta institución, para que ellos sepan como ejecutar y editar la pagina web y así planificar nuevas clases. Con esta propuesta y con la implementación de las técnicas de estudio se lograra aportar nuevos conocimientos en los estudiantes, de este modo lograran mejorar su desempeño escolar. This research was carried out through the study techniques in the low quality of school performance in the Educational Unit "Salitre" in the History Area in the students of the second unified baccalaureate of the Educational Unit "Salitre" zone 5 District 09D20, circuit 20 Province of Guayas Canton Salitre, parish Salitre of the period 2017-2018.A complete investigation was carried out and the low performance of the students was verified. In this process, research techniques such as interviews with the authorities of the Educational Unit, surveys of teachers, legal representatives and students were applied. For the research, field study, statistical, qualitative, and quantitative, among others, was used. Great help to collect current information from said educational institution. Thanks to the data collected from the research, it is possible to detect the problem that the institution is going through in this area, thus developing the proposal to design a web page containing educational blogs that are interactive, with criteria to be able to improve the quality of education and be able to apply it in said institution and in the specific area. With the acceptance of this proposal, educational material is developed addressed to the teachers of this institution, so that they know how to execute and edit the web page and thus plan new classes. With this proposal and with the implementation of the study techniques will be able to contribute new knowledge in the students; in this way they will be able to improve their school performance. |
En línea: | BFILO-PD-INF14-17-294 |
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