Título: | Use of an environment for creating multimedia educational activities in primary school. A technological mediation for the development of mental computation : Uso de un entorno de creación de actividades educativas multimedia en básica primaria. Una mediación tecnológica para el desarrollo del cálculo mental |
Autores: | Álvarez Macea, Fermín ; Hernández Suárez, César Augusto ; Avendaño Castro, William Rodrigo |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Francisco de Paula Santander, 2020-08-10 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Perspectivas; Vol. 5 Núm. 2 (2020); 13-19 2590-9215 |
Idiomas: | Inglés |
Palabras clave: | Articulos de Investigación , Open Access DRIVERset |
Resumen: |
The purpose is to establish whether activities developed in an author's language, as didactic mediation, affect the cognitive development that allows students to perform mental calculations. It is a quantitative study of a descriptive correlational type, with a target population of 63 students in basic primary education with an average age between 8 and 11 years. It concludes that there is a positive relationship between the use of activities and the development of mental computation in students. Se tiene como propósito establecer si las actividades desarrolladas en un entorno de creación de actividades educativas como mediación didáctica afecta el desarrollo cognitivo que permite a los estudiantes realizar cálculos mentales. Es un estudio cuantitativo de tipo descriptivo correlacional, con una población objeto de estudio de 63 estudiantes de educación básica primaria con edad promedio entre los 8 y 11 años. Se concluye que existe una relación positiva entre el uso de las actividades y el desarrollo del cálculo mental en los estudiantes. |
En línea: | https://revistas.ufps.edu.co/index.php/perspectivas/article/view/2826 |
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