Título: | A proposal to address the double blindness: Critical family therapy sensitive to gender. : Una propuesta para abordar la doble ceguera: la Terapia Familiar Crítica sensible al Género. |
Autores: | Macias-Esparza, Lidia Karina ; Laso Ortiz, Esteban |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Revista de Psiquiatría y Psicologia Humanista, S.L., 2017-03-10 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Journal of Psychotherapy; Vol. 28 No. 106 (2017): Child sexual abuse; 129-148 Revista de Psicoterapia; Vol. 28 Núm. 106 (2017): El abuso sexual en la infancia; 129-148 2339-7950 1130-5142 10.33898/rdp.v28i106 Derechos de autor 2017 Revista de Psicoterapia |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Open Access: Artículos de temática libre |
Resumen: |
In this text, we reflect on the gender bias in family therapy and its implications for the process of health-disease, diagnosis and treatment of men and women; and we highlight the double blindness with respect to the prevailing gender in the discipline: not only we don't know, but we don't know that we don't know. We advocate for the development of a gender-sensitive critical family therapy in the education of psychotherapists, which implies updating our theories and practices in the light of gender, to facilitate a more respectful, equitable, inclusive and effective care. Finally, we propose a few guidelines for this gender-sensitive critical family therapy and briefly discuss the notion of circularity. En este texto reflexionamos sobre los sesgos de género en la terapia familiar, así como las implicaciones que tienen en el proceso de salud-enfermedad, diagnóstico y tratamiento de hombres y mujeres, y evidenciamos la doble ceguera respecto al género imperante en la disciplina: no sólo no sabemos sino que no sabemos que no sabemos. A continuación exponemos argumentos que abogan por el desarrollo de una terapia familiar crítica sensible al género desde la formación de las y los psicoterapeutas, lo cual supone la revisión y actualización de nuestras teorías y prácticas a la luz de la perspectiva de género, para facilitar una atención más respetuosa, equitativa, incluyente y eficaz. |
En línea: | http://ojs.revistadepsicoterapia.com/index.php/rdp/article/view/143 |
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