| Título: | Minería y cambio climático en la cuenca del Tunjuelo: una experiencia de formación política en la escuela |
| Autores: | Hernández Gómez, Carmen Alicia ; Vargas Aldana, Claudia María |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2016-06-30 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Educación y Ciudad; Núm. 30 (2016): Escuela, memoria y territorio; 99-106 Revista Educación y Ciudad; Núm. 30 (2016): Escuela, memoria y territorio; 99-106 2357-6286 0123-0425 10.36737/01230425.v0.n30.2016 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Contenidos , Open Access DRIVERset |
| Resumen: | El reto de abordar temas de discusión distrital, como el cambio climático y el ordenamiento territorial, dio origen a este artículo de investigación pedagógica que se realizó en el IED Guillermo Cano Isaza de la localidad de Ciudad Bolívar, que convocó a la enseñanza entre pares de maestros y la creación de semilleros de investigación, con estudiantes, en torno a la actividad minera en el territorio, como excusa para la formación política, la construcción de conocimiento y la puesta en práctica de nuevas formas de transdisciplinaridad y dinámicas alternativas en la escuela. |
| En línea: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1590 |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
