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Este estudio surge desde la propia experiencia docente durante siete períodos académicos en la Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE), donde hemos observado de forma continuada un grave problema de apropiación conceptual y lectora p[...]texto impreso
Espinoza Freire, Enrique ; Herrera Montero, Luis Alberto ; Castellano Gil, Jose Manuel | Editorial Universidad de Almería | 2019-11-25Este artículo tiene como objeto caracterizar la dimensión intercultural del proceso de formación docente en el estudiantado que cursa la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Machala (UTMach) en Ecuador durante el período acad[...]texto impreso
Castellano Gil, Jose Manuel ; Herrera Montero, Luis ; Loaiza Sánchez, Kelly Paola ; Fajardo Pucha, Ángel Bolívar | Editorial Universidad de Almería | 2019-07-19Este estudio centra su atención en conocer el equipamiento, hábito lector e ingreso familiar del estudiantado de la Universidad Nacional de Educación de Ecuador (UNAE). Este trabajo forma parte de un proyecto de investigación de mayor alcance, c[...]texto impreso
Castellano Gil, Jose Manuel ; Almagro Lominchar, Juan ; Fajardo Pucha, Ángel Bolívar | Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A. | 2021-02-05The recent pandemic crisis has imposed a global scenario of uncertainty. The generalized social confinement and the migration from face-to-face teaching to an emerging virtual modality have forced an emergency readjustment in all educational sta[...]texto impreso
Castellano Gil, Jose Manuel ; Espinoza Freire, Eudaldo Enrique ; Herrera Montero, Luis Alberto | 2020-08-17T21:48:49ZEste artículo tiene como objeto caracterizar la dimensión intercultural del proceso de formación docente en el estudiantado que cursa la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Machala (UTMach) en Ecuador durante el período acad[...]
