| Título: | La antropología pedagógica en España durante el primer tercio del siglo XX |
| Autores: | Ortiz García, Carmen |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2003-12-30 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Disparidades. Revista de Antropología; Vol. 58 No. 2 (2003); 71-92 Disparidades. Revista de Antropología; Vol. 58 Núm. 2 (2003); 71-92 2659-6881 10.3989/rdtp.2003.v58.i2 Derechos de autor 2003 Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Artículos , Open Access DRIVERset |
| Resumen: |
From the standpoint of a concept of anthropoiogy as a «moral and political» science, the author reviews the relationships between, and common interests shared by, anthropoiogy and pedagogy. She also discusses a number of specific achievements in Spain before the civil war in the fields of biological anthropoiogy, folklore and education, especially those accomplished at the Escuela de Estudios Superiores del Magisterio in Madrid. Partiendo de un concepto de la antropología como ciencia "moral y política", se repasan las relaciones y comunes intereses de la antropología y la pedagogía y se exponen algunas realizaciones concretas llevadas a cabo en España en el periodo anterior a la guerra civil, en relación con la antropología biológica, el folklore y la educación; especialmente las organizadas en la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio de Madrid. |
| En línea: | http://dra.revistas.csic.es/index.php/dra/article/view/151 |
Ejemplares
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| ningún ejemplar |
