| Título: | Luis Merino Jerez, La pedagogía en la retórica del Brocense. Los principios pedagógicos del Humanismo renacentista (natura, ars y exercitatio) en la retórica del Brocense (memoria, methodus y analysis), Universidad de Extremadura, Institución Cultural “El |
| Autores: | Carrera de la Red, Avelina |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Ediciones Universidad de Valladolid, 2019-02-17 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Minerva; No 9 (1995); 239-240 Minerva. Revista de Filología Clásica; Núm. 9 (1995); 239-240 2530-6480 10.24197/mrfc.9.1995 Derechos de autor 2019 Avelina Carrera de la Red http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Reseñas |
| Resumen: |
Review: Luis Merino Jerez, La pedagogía en la retórica del Brocense. Los principios pedagógicos del Humanismo renacentista (natura, ars y exercitatio) en la retórica del Brocense (memoria, methodus y analysis), Universidad de Extremadura, Institución Cultural “El Brocense”, 1992, 331 pp. ISBN 84-86854-50-4 Reseña de Luis Merino Jerez, La pedagogía en la retórica del Brocense. Los principios pedagógicos del Humanismo renacentista (natura, ars y exercitatio) en la retórica del Brocense (memoria, methodus y analysis), Universidad de Extremadura, Institución Cultural “El Brocense”, 1992, 331 pp. ISBN 84-86854-50-4 |
| En línea: | https://revistas.uva.es/index.php/minerva/article/view/3125 |
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