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Autor López Zambrano, Carlos Luis |
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López Zambrano, Carlos Luis | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2019-08-27T14:09:43ZPDF En el presente proyecto se analiza la Incidencia de las estrategias didácticas innovadoras en la asignatura Química, centrado en el desarrollo de la calidad del aprendizaje significativo como resultado del poco interés que los estudiantes ti[...]