| Título: | ΓΕΡΩΝ ΚΑΙ ΘΕΙΟΣ ΑΟΙΔΟΣ |
| Autores: | Pórtulas, Jaume |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Ediciones de la Universidad de Murcia (Editum), 2017-03-09 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Myrtia; Vol. 31 (2016); 13-31 Myrtia; Vol. 31 (2016); 13-31 Myrtia; Vol. 31 (2016); 13-31 Myrtia; V. 31 (2016); 13-31 1989-4619 0213-7674 Derechos de autor 2017 Myrtia |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Artículos |
| Resumen: |
In this paper an attempt is made to connect two well-known aspects of the Homeric legend: the Poet’s characterization as a blind old singer in Margites (fr. 1 West) and in the Homeric Hymn to Apollo (172-173); and the passage of the Vita Homeri herodotea (xxxiii 481-82 Allen) where Homer teaches the song of the εἰρεσιώνη to the Samian children. The fortune of the expression Μουσάων θεράπων (Margites 1, 2 West) is also analyzed. The ultimate aim is to trace the outline of the interaction between an old poet and his young pupils in compositions such as the εἰρεσιώνη and the ‘swallow-song’ and in the background of the Homeric (pseudo)biographies. El presente ensayo se propone conectar dos detalles muy famosos de la leyenda homérica: la caracterización del Poeta como un viejo cantor ciego en el Margites (fr. 1 West) y en H.h.Apol. 172-173, y el pasaje de la Vita Homeri herodotea donde Homero enseña la canción de la εἰρεσιώνη a los niños de Samos. También se analiza la fortuna de la expresión Μουσάων θεράπων que hallamos en el v. 2 del fr. 1 West. El objetivo final es rastrear la interacción entre un viejo poeta y sus jóvenes discípulos en composiciones como la εἰρεσιώνη y la ‘canción de la Golondrina’ y en el trasfondo de las fantasiosas biografías homéricas. |
| En línea: | https://revistas.um.es/myrtia/article/view/286661 |
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