Título: | The Return of the Lost Bees: Wild Children in the Limits of the Culture : El regreso de las abejas perdidas. Los niños salvajes en los límites de la cultura |
Autores: | García Alonso, María |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2009-06-30 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Disparidades. Revista de Antropología; Vol. 64 No. 1 (2009); 41-60 Disparidades. Revista de Antropología; Vol. 64 Núm. 1 (2009); 41-60 2659-6881 10.3989/rdtp.2009.v64.i1 Derechos de autor 2009 Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos , Open Access DRIVERset |
Resumen: |
Wild children are a category of persons that has in common to have passed the first years of their lives in isolation state, understanding by isolation a situation in which the individual remains without human company, although can coexist with another type of social animals like wolves or monkeys. This article explores the main interpretative models on their existence, that have been followed one another throughout the time, to transform these creatures in privileged objects of the experimentation on the limits of the human nature and on the dangers of culture. Los niños salvajes son una categoría de personas que tiene en común el haber pasado los primeros años de su vida en estado de aislamiento, entendiendo por aislamiento una situación en la que el individuo permanece sin compañía humana, aunque pueda convivir con otro tipo de animales sociales como lobos o monos. Este artículo plantea los principales modelos interpretativos sobre su existencia, que se han ido sucediendo a lo largo del tiempo, y que han convertido a estas criaturas en objetos privilegiados de la experimentación sobre los límites de la naturaleza humana y sobre los peligros de la cultura. |
En línea: | http://dra.revistas.csic.es/index.php/dra/article/view/69 |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |