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Autor Rojas Soto, Patricia Gabriela |
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Holguin Macias, Cruz Elena ; Rojas Soto, Patricia Gabriela | Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2017-02-03T22:28:07ZPDF Esta investigación se realizó sobre la base de un estudio de la disortografía y la propuesta de este proyecto es aplicar estrategias lúdicas con el propósito de ayudar a mejorar el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes, mediante el[...]