Título: | Nota de Leitura |
Autores: | Banks-Leite, Luci |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2016-02-12 |
Nota general: |
Pro-Posições; v. 23 n. 1: jan./abr.2012 [67]; 215-216 Pro-Posições; Vol. 23 No. 1: jan./abr.2012 [67]; 215-216 Pro-Posições; Vol. 23 Núm. 1: jan./abr.2012 [67]; 215-216 1980-6248 Copyright (c) 2016 Pro-Posições |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Notas |
Resumen: | Este livro, cuja edição original em francês surgiu em 2010, apresenta-se como uma introdução bastante densa ao estudo do pensamento de Vigotski. Na sua versão original, faz parte de uma coleção - “Carnets des Sciences de l´Education”, da Faculté de Psychologie et des Sciences de l´Education, da Universidade de Genebra, que publica pequenos livros, escritos por professores especializados e preocupados em articular o trabalho propriamente pedagógico em diferentes áreas – fundamentos teóricos e metodológicos da educação, formação de professores, educação especial, etc. – com as pesquisas que desenvolvem naquela instituição de ensino. Seguindo os propósitos dessa coleção, este livro apresenta o conteúdo abordado durante alguns anos de atividade docente – baseada em estudos atuais conduzidos por Friedrich – sobre as principais ideias desse grande pensador russo |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643237 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |