Título: | Por uma cultura da infância: metodologias de pesquisa com crianças |
Autores: | Silva, Anamaria Santana |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2016-03-03 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Pro-Posições; v. 15 n. 2: maio./ago.2004[44]; 233-236 Pro-Posições; Vol. 15 No. 2: maio./ago.2004[44]; 233-236 Pro-Posições; Vol. 15 Núm. 2: maio./ago.2004[44]; 233-236 1980-6248 Copyright (c) 2016 Pro-Posições |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Leituras e Resenhas |
Resumen: | Dar visibilidade às crianças: suas falas, expressões, sentimentos, gostos, gestos. Esse é um grande desafio que se tem colocado a professores e pesquisadores da educação, preocupados em entender a infância: o que pensam as crianças a respeito da escola, do trabalho, das brincadeiras, dos seus colegas, dos seus professores e dos adultos em geral? Enfim, o que e como a criança vê, sente, pensa a respeito desse mundo que já estava pronto quando ela chegou? E como interage com ele? |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643835 |
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Estado |
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