Título: | A polite study on media and education : Um estudo lapidar sobre mídia e educação |
Autores: | Silva, Ezequiel Theodoro da ; Pegoraro, Ludimar |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2018-12-14 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Pro-Posições; v. 29 n. 2 (2018): maio/ago.; 416-419 Pro-Posições; Vol. 29 No. 2 (2018): maio/ago.; 416-419 Pro-Posições; Vol. 29 Núm. 2 (2018): maio/ago.; 416-419 1980-6248 Brazil; 2019 Brasil; 2019 Copyright (c) 2018 Pro-Posições |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Leituras e Resenhas |
Resumen: |
To those who wish to know a rigorous example of qualitative research on the Media-Education interface, we recommend that you read this book. In fact, with the basic question of knowing how a group of students respond to television reports, the author produces an almost perfect research work. The work itself represents an exquisite report, focusing on unveiling the presence - major or minor - of television news, with students from a school in the state of Paraná. Àqueles que desejarem conhecer um rigoroso exemplo de investigação qualitativa a respeito da interface mídia-Educação recomendamos, com todas as letras, a leitura deste livro. De fato, tendo como indagação básica saber como um grupo de estudantes reage a reportagens televisivas, o autor produz um trabalho quase perfeito de pesquisa. A obra em si representa um primoroso relatório, focando o desvelamento da presença – maior ou menor – do telejornal, com alunos de uma escola do estado do Paraná. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8656370 |
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Estado |
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