Título: | Editorial |
Autores: | Bittencourt, Agueda Bernardete |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2016-10-10 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Pro-Posições; v. 16 n. 1: jan./abr.2005[46]; 7-9 Pro-Posições; Vol. 16 No. 1: jan./abr.2005[46]; 7-9 Pro-Posições; Vol. 16 Núm. 1: jan./abr.2005[46]; 7-9 1980-6248 Copyright (c) 2016 Pro-Posições |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Editorial |
Resumen: | o número da Revista Pro-Posiçõesque ora apresentamos aos nossos leitores traz um dossiê sobre Cultura Escolare Cultura Material Escolar, onde aparece o resultado de um trabalho feito em colaboração por pesquisadores brasileiros e portugueses, apoiados por investigadores espanhóis e argentinos. Revela o envolvimento crescente dos historiadores da educação com os instrumentos e suportes da história, no sentido de preservar a memória da escolarização. A aproximação dos historiadores em relação aos objetos capazes de guardar os traços do vivido significa o enriquecimento das abordagens em história da educação, tradicionalmente centradas no estudo da legislação, das reformas de ensino e da história do pensamento ou da filosofia de educação. É, ainda, o presente dossiê a expressão das práticas atuais de pesquisa realizadas, em grande medida, a partir do envolvimento e das trocas entre os pesquisadores de diferentes centros acadêmicos. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643751 |
Ejemplares
Estado |
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