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Autor Montenegro Villanueva, Julio César |
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Montenegro Villanueva, Julio César ; González González, Grace Elizabeth | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-03-15T18:56:33ZPDF En los últimos años ha habido un aumento sustancial en el uso e interés en un paradigma de enseñanza y aprendizaje más comúnmente conocido como el aula invertida, ya que este modelo abarca cualquier uso de tecnología para aprovechar el apren[...]