Título: | Sobre la naturaleza de los estudios universitarios |
Autores: | Muscará, Francisco |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2012-06-08 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 No. 45: mar. 2012; 3-23 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 Núm. 45: mar. 2012; 3-23 Revista HISTEDBR On-line; v. 12 n. 45: mar. 2012; 3-23 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Artigos |
Resumen: | O objetivo principal deste artigo é perguntarmos se os estágios históricos que surgiram na Universidade de cultura ocidental são verdadeiramente um processo de degradação e, em caso afirmativo, o que devemos fazer agora para recuperar, de alguma forma, sua ideia inicial: a busca desinteressada da verdade. Vamos rever as principais características do modelo fundado na Idade Média; na Universidade Humboltiana; na educação do cavalheiro Inglês; no modelo napoleônico e no modelo norte-americano. Finalmente, faremos uma breve referência às universidades argentinas que sempre priorizaram a formação de profissionais e, por último, buscaremos nas recentes propostas da UNESCO algumas ideias que nos permitem pensar um sistema de ensino superior, a partir de uma atitude científica, procurando melhorar a qualidade das instituições que oferecem formação profissional. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640132 |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |