Título: | O passado escravista no presente: a sociologia histórica de Luiz Antônio Cunha |
Autores: | Ciavatta, Maria ; Reis, Renata |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2017-05-07 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 16 No. 70: dez. 2016; 70-86 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 16 Núm. 70: dez. 2016; 70-86 Revista HISTEDBR On-line; v. 16 n. 70: dez. 2016; 70-86 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Dossiê: X Jorn HISTEDBR-História da Educação: intelectuais , memória e política |
Resumen: | A história dos processos produtivos e sua relação com a vida dos trabalhadores é inerente às relações entre o trabalho e a educação, mas são poucos os pesquisadores desta área de estudos que tratam do tema em termos historiográficos. Buscando entender o modo como vem sendo escrita a história da educação profissional, iniciamos a análise por um de seus autores fundamentais, o professor Luiz Antônio Cunha. Neste texto, analisamos apenas o primeiro volume de uma trilogia, onde ele trata do ensino de ofícios artesanais e manufatureiros no Brasil escravocrata. Metodologicamente, iniciamos situando o autor, sua obra e suas fontes da pesquisa; a seguir, tratamos da sociologia histórica ou história social na obra do autor; segundo, da herança escravista na educação do presente; terceiro, de tempo e espaço, categorias fundamentais da historicidade; por último, a reconstrução histórica de algumas das categorias da obra. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8649209 |
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