Título: | História e historiografia de instituições escolares |
Autores: | Sanfelice, José Luis |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2012-10-23 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 9 No. 35: set. 2009; 183-200 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 9 Núm. 35: set. 2009; 183-200 Revista HISTEDBR On-line; v. 9 n. 35: set. 2009; 183-200 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Artigos |
Resumen: | O presente texto faz um breve exercício de historiografia abordando algumas tesesacadêmicas que tiveram por objeto de estudo instituições escolares. Busca apontar asdiferentes abordagens assumidas por seus autores, em especial com a indicação quefizeram ou não de suas categorias de análise. Conclui apresentando uma propostametodológica para que as pesquisas sobre história das instituições escolares primempela explicitação da tensão e do movimento contraditório entre o singular e o universal. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639622 |
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